ANNUAIRE DES CHERCHEURS

Catalogue des Publications



  • Diouma NDIAYE
    [Communication] Identification des levures présentes dans les primo infections endodontiques au Sénégal.

    Congrès national avec acte, 2014


  • Diouma NDIAYE
    [Communication] Traitement des lésions cervicales carieuses et non carieuses.

    Congrès national avec acte, 2014


  • Diouma NDIAYE
    [Communication] Traumatisme dentaire : prise en charge d’une fracture radiculaire.

    Congrès national avec acte, 2014


  • Diouma NDIAYE
    [Communication] Connaissance et prise en charge de l’hypersensibilité dentinaire par les chirurgiens-dentistes sénégalais.

    Congrès international avec acte, 2014


  • Diouma NDIAYE
    [Communication] Evaluation clinique à un an de l’efficacité d’un adhésif tout-en-un auto-mordançant dans le traitement des lésions cervicales non carieuses.

    Congrès international avec acte, 2014


  • Néné THIOUNE
    [Article] Caractéristiques socio-économiques des patients réhabilités par prothèse amovible: étude pilote dans un département d’odontologie au Sénégal.

    Revue Ivoirienne d'Odonto-Stomatologie, Editions Universitaires de Côte d’Ivoire, Français, Rang 4, 21-26, 2014


  • Néné THIOUNE
    [Article] Corrélation entre la distance bizygomatiques et la largeur des dents antero-maxillaires chez les jeunes sénégalais mélanodermes recrutés dans le service militaire

    Tropical Dental Journal, API DPM Santé Tropicale, Français, Rang 6, 5-12, 2014


  • Néné THIOUNE
    [Article] Collaboration entre le cabinet dentaire et le laboratoire de prothèse : enquête auprès des chirurgiens-dentistes de Dakar

    Collège d’Odonto-Stomatologie Africain et de Chirurgie Maxillo-Faciale (COSA-CMF), EDUCI 2014, Français, Rang 2, 19-23, 2014


  • Soukèye NDOYE
    [Communication] Relation entre VIH et carie dentaire chez lenfant au Sénégal.

    Congrès national avec acte, 2014


  • Aminata DIOP
    [Article] Etude de la vulnérabilité de Thiaroye-sur-mer aux inondations : facteurs et effets

    Liens Nouvelle série, Faculté des Sciences et Technologies de l'Education et de la Formation, Français, Rang 1, pp186-200, 2014