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Aboubacary SENE
[Article]
Tunable Nanoporous Structures with Rose Petal Effect by Soft-Template Electropolymerization of Benzotrithiophene Monomers: Chemistry Select,e202200354, 2022, 4-8
Chemistry select,
European Chemical Society Publishing,
Rang 4,
202200354 (1 of 8),
2022
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Ameth NDIAYE
[Article]
Biharmonic curves in a strict Walker 3-manifold
Int. J. Math. Math. Sci,
Rang 2,
2022
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Moumar DIEYE
[Article]
’Stratigraphy of the MSGBC Basin in the Western Part of Thies by Pixelation and Website Simulation (Senegal, West Africa)’
Open Journal of Geology,
Scientific Research Publishing,
Rang 2,
685-705 ,
2022
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Mahamadou DIAKHITE
[Article]
Conotações e denotações do hibridismo cultural em Relato de Um Certo Oriente de Milton Hatoum
Rang 1,
297-310,
2022
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Thierno LY
[Article]
L’expérience et le vécu dans le milieu pour définir les compétences professionnelles de l’enseignant
Collection FLE/FLA ,
Rang 1,
150-160,
2022
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Thierno LY
[Article]
La complexité des interactions verbales en classe de français langue étrangère : Le cas d’une activité de correction de l’écrit en Classe de FLE
LIENS, Revue Internationale des Sciences et Technologies de l’Education,
Rang 1,
163-180,
2022
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Thierno LY
[Article]
La chronogenèse, un outil d’analyse quantitative des interactions didactiques en classe de Français au Sénégal
Les cahiers de l’ACAREF, ,
Rang 1,
324-337,
2022
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Thierno LY
[Communication]
Quels contenus et quelles pratiques de formation pour les futurs enseignants de français du secondaire au Sénégal ?
Colloque international sur la discipline « français en question(s) ,
Faculté sciences de l’éducation Université Mohamed V de Rabat,
Rang 1,
2022
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Thierno LY
[Communication]
Analyse des pratiques éducatives non formelles au Sénégal : Quelles approches didactiques ?
Colloque international, la didactique des langues et des cultures, entre recherches et intervention, à l’épreuve des bouleversements contemporains du monde,
Université Ibn Tofaïl, Kénitra,
Rang 1,
2022
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Thierno LY
[Communication]
Résilience et représentations culturelles des apprenants de FLE au Sénégal.
Colloque international : Le plurilinguisme et la gestion de la diversité linguistique et culturelle à l’école,
ESPE de Marseille,
Rang 1,
2022