ANNUAIRE DES CHERCHEURS

Catalogue des Publications



  • Aïssatou AW
    [Article] Late Diagnosis of Congenital Optic Disc Abnormalities

    Open Journal of Ophthalmology, Scientific Research Publishing, Rang 1, 229-235, 2024


  • Oumar MANGANE
    [Article] «CUESTIÓN DE LA IDENTIDAD EN LA OBRA DE JUAN MARSÉ » (QUESTION OF IDENTITY IN JUAN MARSÉ'S NARRATIVE

    REVUE DELLA/AFRIQUE, ACAREF, Rang 5, 152-167, 2024


  • Alassane WELE
    [Article] REVIEW OF THERMODYNAMIC AND PHYSICO-CHEMICAL PARAMETERS INFLUENCING METHYLENE BLUE ADSORPTION ON ACTIVATED CHARCOAL OF NATURAL ORIGINS

    International Journal of Chemistry Research, Rang 11, 1-5, 2024


  • Mouhamadou Lamine DIAL
    [Article] Financial Integration and Total Factor Productivity in Sub-Saharan Africa: The Role of Institutional Quality

    REVUE AFRICAINE ET MALGACHE DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE (R AMRES), CAMES , 57-82, 2024


  • René Ndimag DIOUF
    [Article] Evaluation du dispositif technique, organisationnel et social de gestion des inondations dans la commune de Touba mosquée

    Revue ASTR-GHANA , Rang 2, 2024


  • Oumar MANGANE
    [Article] CALIGRAFÍA DE LOS SUEÑOS: UNA AUTOBIOGRAFÍA NOVELADA (CALIGRAFÍA DE LOS SUEÑOS: A FICTIONALIZED AUTOBIOGRAPHY)

    REVUE DELLA/AFRIQUE , ACAREF, Rang 4, 114-127, 2024


  • Seydi Diamil NIANE
    [Article] Soufisme, érudition islamique et écriture : leçons d’un manuscrit sur la biographie de Muḥammad Dem de Diourbel (m.1967)

    Bulletin de l’IFAN Ch. A. Diop, IFAN Ch. Anta Diop, Rang 1, 107-128, 2024


  • Sylvain Luc AGBANGLANON
    [Article] Les outils « Ressources » et « Activités » de la plateforme MOODLE : quels usages par les enseignants de l’ENSETP ?

    Revue Francophone Internationale Liens Nouvelle Série, Rang 3, 203-217, 2024


  • Jonas Alexandre Dominique ADJANOHOUN
    [Article] Les outils « Ressources » et « Activités » de la plateforme MOODLE : quels usages par les enseignants de l’ENSETP ?

    Revue Francophone Internationale Liens Nouvelle Série, Rang 1, 203-217, 2024


  • Moustapha SOKHNA
    [Article] Les outils « Ressources » et « Activités » de la plateforme MOODLE : quels usages par les enseignants de l’ENSETP ?

    Revue Francophone Internationale Liens Nouvelle Série, Rang 4, 203-217, 2024